Система управления муниципальным образованием реферат

23.09.2019 DEFAULT 1 Comments

Выступать в качестве юридического лица и в связи с этим заключать договоры и контракты, приобретать и отчуждать имущество, выступать в качестве истца и ответчика в суде, совершать другие юридически значимые действия;. Муниципальное регулирование потребительского рынка 6. Проведение согласованных мероприятий по стабилизации экономического положения и социальной защите населения;. Узнать стоимость. Организационное обособление местного самоуправления, его органов в системе управления государством и взаимодействие с органами государственной власти в осуществлении общих задач и функций. Территориальное общественное самоуправление ТОС 3. Российская система образования включает в себя следующие единицы: Совокупность всех установленных законодательством требований к осуществлению и организации образовательного процесса; Систему организаций, осуществляющих предоставление образовательных услуг, а также совокупность педагогических работников, непосредственно предоставляющих образовательные услуги, и родителей, выступающих в качестве законных представителей обучающихся, а также самих обучающихся; Органы управления системой образования; Организации, которые осуществляет обеспечение качества образовательной деятельности; Объединение работодателей, осуществляющих деятельность в сфере образования.

Реформа в сфере образования ведет к разрушению прежней единообразной системы учебных заведений, поэтому содержание образования с разноуровневым обучением дифференцируется. Старые формы управления образованием утрачивают эффективность, а новые только создаются.

Система управления муниципальным образованием реферат 9211131

В результате возникает ряд сложных проблем: отсутствие четких требований к управленцам, нарушение экономическая эффективность инвестиций в строительстве реферат материального снабжения, отсутствие контроля и прогноза количественных и качественных характеристик образовательных услуг и др. Все это негативно влияет на муниципальную систему образования. Базовыми нормативными актами, определяющими задачи органов местного самоуправления в области образования, являются статья 43 Конституции РФ, Федеральный закон "Об общих принципах образованием местного самоуправления в РФ" года, Закон РФ "Об образовании", Федеральные законы "Об утверждении федеральной программы развития образования", "О сохранении статуса государственных и муниципальных образовательных учреждений и моратории на их приватизацию", "О компенсационных выплатах на питание обучающимся в государственных, муниципальных образовательных учреждениях, учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования", "О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" и другие правовые акты.

В соответствии с Законом РФ "Об образовании" с последующими изменениями и дополнениями к полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов относятся: - организация предоставления общедоступного и бесплатного школьного образования по основным образовательным программам, за исключением финансового обеспечения образовательного процесса, отнесенного к полномочиям субъектов РФ; - организация предоставления дополнительного образования детям и бесплатного дошкольного образования; - создание, реорганизация и ликвидация образовательных учреждений; - обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий; - учет детей, подлежащих обязательному обучению по программам основного общего образования; - опека и попечительство.

Для страны, которая ориентируется на инновационный путь развития, важно дать системе образования стимул к движению вперед - это и есть первоочередная задача приоритетного национального проекта "Образование". Для реализации данной задачи в проекте предусмотрено два взаимодополняющих подхода.

Во-первых, предстоит выявить возможные "точки роста". Государство будет стимулировать инновационные программы, поощрять лучших учителей, выплачивать гранты талантливым молодым ученым - реферат есть делать ставку на лидеров и распространять их опыт. Необходимо поощрять тех, кто может и хочет работать, - это касается и учащихся школ, и студентов вузов, и муниципальным.

Поддержку получат наиболее эффективные и успешные образовательные практики - чтобы впоследствии они дали обществу примеры качественного образования, обеспечивающего прогресс реферат профессиональный успех. Во-вторых, проект предполагает внедрение новых управленческих механизмов. Создание в школах попечительских и управляющих советов, привлечение общественных организаций советы ректоров, профсоюзы система т. Наконец, значительные изменения коснутся механизмов финансирования образовательных реферат.

Бюджетные средства на реализацию программ развития будут направляться непосредственно в школы, управления новая система оплаты труда учителей ориентирована на стимулирование качества и результативности педагогической работы.

Муниципальное образование как объект управления: понятие, характеристика, особенности

Цель Национального проекта "Образование" - ускорить модернизацию российского образования, обеспечить успешность комплекса мер по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы страны, в конечном счете достичь современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям.

Приоритетный национальный проект "Образование" включает система управления муниципальным образованием реферат направления: "Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования", "Внедрение современных образовательных технологий", "Создание национальных университетов и бизнес-школ мирового уровня", "Повышение уровня воспитательной работы в школах" и "Развитие системы профессиональной подготовки в армии" табл.

Таблица 5. Во-первых, это выявление и приоритетная поддержка лидеров - "точек роста" качества образования. Во-вторых, внедрение в массовую практику элементов новых управленческих механизмов и подходов - "центров кристаллизации" институциональных изменений. Каждое направление национального проекта является комплексным в том смысле, что ведет к целому ряду принципиальных изменений в качестве образования.

Система управления образованием на муниципальном уровне представляет собой совокупность взаимосвязанных элементов: образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности, сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов, муниципальных органов управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций Деятельность муниципальных образовательных учреждений разных видов регулируется типовыми положениями, утверждаемыми Правительством РФ, и разрабатываемыми на их основе уставами образовательных учреждений.

Учредителями муниципальных учреждений образования являются местные органы управления образованием. На основании их решения органы управления муниципальным имуществом передают учреждениям образования в оперативное управление соответствующее имущество и в бессрочное бесплатное пользование - участки земли.

Органам местного самоуправления в целях осуществления государственной политики в области образования переданы полномочия по планированию, организации, регулированию деятельности местных муниципальных органов управления образованием, определению их структуры и полномочий, назначению и увольнению руководителей.

На территории муниципальных образований городов может располагаться большое количество образовательных учреждений система управления муниципальным образованием реферат профиля и форм собственности рис. Органы муниципального управления образованием взаимодействуют с немуниципальными образовательными учреждениями в целях представления и защиты интересов жителей, обучающихся в.

Система управления муниципальным образованием реферат 7328

Они разрабатывают и принимают местные нормативы финансирования системы образования, устанавливают налоговые льготы, стимулирующие его развитие. Как уже отмечалось, финансовое обеспечение учебного процесса в муниципальных школах отнесено к расходным обязательствам субъектов РФ. Финансирование содержания имущественных комплексов школ осуществляется из местных бюджетов. Уставом образовательного учреждения может быть предусмотрена предпринимательская деятельность сдача в аренду основных фондов и имущества, оказание посреднических услуг и т.

Органы местного самоуправления вправе приостановить такого рода мероприятия, если они идут в ущерб собственно образовательной деятельности, предусмотренной уставом учреждения. Новая политика вариативного образования привела к необходимости изыскания дополнительных источников финансирования.

Культура речи в современном обществе реферат47 %
Видовое разнообразие человечества доклад16 %
Дипломная работа по государственному и муниципальному управлению69 %
Реферат по экономике на тему предложение97 %

С этой целью могут быть выделены следующие экономические и организационные меры. Стимулирование платежеспособного спроса на образование система управления муниципальным образованием реферат налоговые льготы для предприятий, которые принимают решение о заказе специалистов, образовательные кредиты и страхование. Доля прямых заказов договоров в этом случае может расти, при этом реализуется свобода выбора учащимися и их семьями образовательных учреждений и форм получения образования.

Этот выбор будет обеспечиваться механизмом нормативного финансирования в расчете на одного учащегося. Дополнение бюджетного финансирования образовательных учреждений средствами, полученными от эффективного управления переданного им имущества. Для этого требуется расширение экономической самостоятельности образовательных учреждений и формирование действенной системы попечительского, общественного и административного контроля эффективности хозяйственных решений, принимаемых администрациями учебных заведений.

Постепенное уравнивание всех учебных заведений, прошедших государственную аттестацию и получивших государственную аккредитацию, в получении на конкурсной основе государственного или муниципального заказа на образование. Социально-экономическое развитие муниципальных образований обеспечивается органами местного самоуправления не только за счёт финансовых ресурсов, но и материальных средств.

Муниципальное имущество необходимо органам местного самоуправления для формирования неналоговых доходов местных бюджетов, создания благоприятной среды для привлечения инвестиций в муниципальный сектор экономики, поддержки среднего и малого предпринимательства, а также развития рыночных механизмов использования земли и имущества.

В настоящее время такой федеральный закон ещё не разработан. Наибольшими проблемами муниципального хозяйствования является жилищно-коммунальное хозяйство, бремя содержания которого в полном объёме возложено на органы местного самоуправления. Общеизвестно, что в течение последних десяти лет данная сфера постоянно деградировала. Только на модернизацию сетей и генерирующих мощностей теплоснабжения России, по оценкам Госстроя, сегодня необходимо около полутриллиона рублей. Однако основной задачей реформы ЖКХ является не поиск дополнительных средств на финансирование отрасли, а создание стимулов у предприятий ЖКХ, поставщиков тепла и энергии по улучшению эффективности в целях предоставления качественных услуг населению.

Но модернизацию предприятий коммунального хозяйства и проведение жилищно-коммунальной реформы тормозит проблема погашения задолженностей муниципальных образований, в том числе в сфере жилищно-коммунального хозяйства. Поэтому данная реформа особо нуждается в детальной экономической проработке и надлежащем правовом обеспечении. Для решения социально-экономических вопросов органы местного самоуправления вправе создавать муниципальные предприятия и учреждения, а также участвовать в создании хозяйственных обществ, в том числе межмуниципальных.

На современном этапе развития рыночной экономики роль государственных и муниципальных предприятий как субъектов гражданского и хозяйственного оборота резко идёт на убыль.

В ряде случаев экономическая деятельность муниципальных предприятий не является достаточно эффективной. Всё чаще их место занимают хозяйственные общества и товарищества. В целях удовлетворения потребностей населения муниципальных образований в общественных услугах и создания благоприятных условий для его жизнедеятельности органы местного самоуправления взаимодействуют с различными коммерческими организациями и координируют их деятельность система управления муниципальным образованием реферат сферах темы эссе о, связи, общественного питания и бытового обслуживания, землепользования, градостроительства, охраны окружающей природной среды и т.

Реализация интересов и потребностей населения непосредственно связана с соответствующей организацией производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг на территории муниципальных образований. Во всех этих процессах активное участие принимает малый бизнес, и от его успешного развития принимает малый бизнес, и от его успешного развития во многом зависит занятость граждан муниципальных образований, качество и уровень их жизни.

В связи с этим особое значение для социально-экономического развития муниципальных образований имеет взаимодействие и сотрудничество органов система управления муниципальным образованием реферат самоуправления с бизнес - сообществом, а также поддержка и развитие малого предпринимательства. Во-первых, необходимо было, чтобы объем законодательного регулирования по предметам совместного ведения не был превышен, а соответствующие нормы не дублировали норм федерального законодательства.

Во-вторых, нужно было обеспечить самостоятельное правовое опосредование округом предметов его исключительного ведения. К сожалению, в законодательном массиве автономии законов первой группы было намного больше, чем второй, где необходимы правовая новизна и самостоятельность.

Управление муниципальным образованием

В-третьих, требовалось более полно и равномерно охватить правовым регулированием наиболее важные стороны экономического, социального и экологического развития округа.

Население слабо вовлекалось в процессы нормотворчества и правоприминения, хотя каналы учета общественного мнения и правовой информации, институты народной правовой инициативы и референдумы открывали гражданам широкий простор для участия в подготовке и принятии правовых актов. К числу существенных недостатков следует отнести и слабую реализацию окружного законодательства в отдельных сферах правоотношений.

Система управления муниципальным образованием реферат 5498

Муниципальное образование как объект управления, его место в системе местного самоуправления. Характеристика и особенности муниципального образования, его признаки и виды. Осуществление власти в муниципальных образованиях органами местного самоуправления. Понятие и сущность общего образования, его задачи и система управления на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югры. Социально-экономическая и демографическая ситуация в регионе; анализ деятельности Управления образованием Советского района.

Понятие и общие принципы организации местного самоуправления в Российской Федерации.

Муниципальные образования

Ознакомление со структурой управления государственного муниципального образования на примере города Пскова, выявление наиболее значительных проблем и пути их решения. Муниципальное образование как носитель гражданской правосубъектности. Специальная правоспособность органов местного самоуправления. Особенности правомочий и гражданско-правовая ответственность муниципального образования как собственника имущества. Понятие, система управления муниципальным образованием реферат и задачи государственного управления образованием; органы управления в сфере образования РФ.

Институциональное и нормативно-правовое регулирование по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. Муниципальное образование: общее понятие, обязательные признаки.

Девять административных и двадцать семь муниципальных районов города Самары. Правовая основа местного самоуправления: уставы, законы.

Символика муниципальных образований: гербы, эмблемы.

[TRANSLIT]

Общие принципы организации и правовая основа местного самоуправления. Территориальные основы местного самоуправления. Особенности регулирования местного самоуправления. Устав муниципального образования, как основной правовой акт местного значения.

Устав же принимается представительным органом местного самоуправления или населением непосредственно. Уставом образовательного учреждения может быть предусмотрена предпринимательская деятельность сдача в аренду основных фондов и имущества, оказание посреднических услуг и т. Данная курсовая работа состоит из трёх основных частей. В соответствии с административно-территориальным делением организуется государственная власть на местах.

Муниципальное право: сущность и содержание. Человек, социальные общности как первооснова местного самоуправления. Вещная основа местного самоуправления.

  • Экономической основой местного самоуправления является муниципальная собственность.
  • Коммерческая деятельность.
  • Полномочия органов местного самоуправления включают:.
  • Чтобы осуществлять свои полномочия, муниципальное образование должно иметь прочную экономическую и финансовую базу.

Отношения муниципальных образований с населением, государством, физическими и юридическими лицами. Понятие и предмет муниципального права, его система и источники.

Понятие, основные принципы местного самоуправления, формы непосредственной демократии, органы местного самоуправления. Вопросы местного значения и полномочия органов местного самоуправления. Сущность и принципы стратегического управления муниципальным образованием на современном этапе. Модель местного самоуправления, используемая в Образованием реферат. Стратегические ориентиры городской администрации в сфере социального развития и малого бизнеса.

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат управления муниципальным, диаграммы, формулы и т. Рекомендуем скачать работу. Главная База знаний "Allbest" Государство и право Муниципальное образование как объект управления: понятие, система, особенности. Муниципальное образование как объект управления: понятие, характеристика, особенности Понятие "муниципальное образование", общие характеристики и особенности, основные полномочия.

Правовая основа местного самоуправления в России, тенденции его развития на современном этапе на примере Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.

Прокопьева В. Для достижения поставленной цели необходимо было решение следующих задач. Рассмотреть социально-экономическую систему муниципального образования. Данная курсовая работа состоит из трёх основных частей. Часть 1. Теоретические основы изучения муниципального образования 1.

Закон об общих принципах организации местного самоуправления устанавливает следующие гарантии местного самоуправления: 1. Запрет на ограничение прав местного самоуправления; 2.

Обязательность решений органов местного самоуправления и их должностных лиц; 3. Право обращений органов местного самоуправления и их должностных лиц в органы государственной власти; 4. Ничего непонятно? Попробуй обратиться за помощью к преподавателям Решение задач Контрольные работы Эссе. Определение 1. Лень читать? Задать вопрос. Замечание 1. Так и не нашли ответ на свой вопрос?

Мне нужна помощь. Предыдущая статья. Следующая статья. Структура местных бюджетов, выравнивание уровня бюджетной обеспеченности. Европейская хартия местного самоуправления.

Понятие и сущность органов местного самоуправления. Структура и функции представительного органа образованием реферат образования в системе органов местного самоуправления. Организационно-правовой статус главы муниципального образования. Местная администрация. Понятие, признаки и система органов местного самоуправления. Представительный орган муниципального образования. Анализ правового статуса депутата представительного, исполнительно-распорядительного и контрольного органов муниципального образования.

Понятие и основные признаки местного самоуправления. Кадровое обеспечение муниципального управления Информационное обеспечение муниципального управления На плагиат дипломную работу муниципальной статистики Система контроля в муниципальном образовании Эффективность муниципального управления Глава 9.

Специфика и законодательная база организации местного самоуправления в городах федерального значения Глава Приложения Фонетико-фонематическое недоразвитие речи у детей. Внешнеторговые расчёты.

Полномочия выборных должностных лиц местной системы управления определяются в каждом муниципальном образовании самостоятельно. Понятие территориальной основы местного самоуправления, виды муниципальных образований и их особенности.

Формы безналичных расчётов. Платежный оборот и безналичные расчёты. Организация денежного обращения. Возникновение денежного обращения. Субъективная социология Лаврова. Социальные проблемы рынка труда.

Дискриминация на рынке труда. Эволюционизм и первобытная культура. Источники предпринимательского права. Фотореклама в России в начале 20 века. Понятие и виды хозяйственных товариществ. Муниципальное управление образованием 5. Повышение образовательного уровня населения требует длительного времени и значительных финансовых вложений. Расходы на образование являются в большинстве муниципальных образований самой крупной статьей расходов местных бюджетов.

Муниципальная политика в сфере образования строится на основе государственной политики, базирующейся на следующих принципах: гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности; общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников; светский система управления муниципальным образованием реферат образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях; свобода и плюрализм в образовании.

В России проводится политика реформирования сферы образования. Предусматривается переход к летнему среднему образованию, введение единого стандартизированного выпускного экзамена, позволяющего без вступительных экзаменов поступать в любой вуз в случае набора нужного числа баллов. Эти изменения неоднозначно воспринимаются в обществе, но тем не менее Россия готовится к переходу на мировую систему образования.

Расширяются возможности выбора вариативных форм образования докторские диссертации медицине, гимназии, колледжи, система управления муниципальным образованием реферат классы и т.

Интерес населения к образованию растет, что проявляется в первую очередь в увеличении конкурса в вузы. Но параллельно с системой бесплатного образования развивается платное образование во всех звеньях - от детских садов до университетов. Этот процесс имеет ряд негативных последствий: бесплатное образование становится менее доступным, снижается его качество, нарастает процесс его коммерциализации, усиливающий неравенство граждан при его получении.

Реформа в сфере образования ведет к разрушению прежней единообразной системы учебных заведений, поэтому содержание образования с разноуровневым обучением дифференцируется. Старые формы управления образованием утрачивают эффективность, а новые только создаются.

В результате возникает ряд сложных проблем: отсутствие четких требований к управленцам, нарушение системы материального снабжения, отсутствие контроля и прогноза количественных и качественных характеристик образовательных услуг и др.

Все это негативно влияет на муниципальную систему образования. Базовыми нормативными актами, определяющими задачи органов местного самоуправления в области образования, являются статья 43 Конституции РФ, Федеральный закон "Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ" года, Закон РФ "Об образовании", Федеральные законы "Об утверждении федеральной программы развития образования", "О сохранении статуса государственных и муниципальных образовательных учреждений система управления муниципальным образованием реферат моратории на их приватизацию", "О компенсационных выплатах на питание обучающимся в государственных, муниципальных образовательных учреждениях, учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования", "О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" и другие правовые акты.

В соответствии с Законом РФ "Об образовании" с последующими изменениями и дополнениями к полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов относятся: - организация предоставления общедоступного и бесплатного школьного образования по основным образовательным программам, за исключением финансового обеспечения образовательного процесса, отнесенного к полномочиям субъектов РФ; - организация предоставления дополнительного образования детям и бесплатного дошкольного образования; - создание, реорганизация и ликвидация образовательных учреждений; - обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий; - учет детей, подлежащих обязательному обучению по программам основного общего образования; - опека и попечительство.

Для страны, которая ориентируется на инновационный путь развития, важно дать системе образования стимул к движению вперед - это и есть первоочередная задача приоритетного национального проекта "Образование". Для реализации данной задачи в проекте предусмотрено два взаимодополняющих подхода.